مدیریت مالی در مدرسه ویژه کلیه فرهنگیان و دانشجو معلمان

مدیریت مالی در مدرسه

کد استاندارد 91401523

مدرسه از نظر این دستورالعمل به كلیه واحد‌های آموزشی اطلاق می‌شود كه در چارچوب اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش عهده‌دار تعلیم و تربیت در دوره‌های مختلف تحصیلی شامل پیش‌دبستانی، هنرستان‌های فنی، حرفه‌ای، كشاورزی، مدارس عادی، شبانه‌روزی، عشایری، استثنایی، استعداد‌های درخشان، نمونه دولتی، شاهد و ایثارگران بوده و تمام یا بخشی از هزینه آن به نحوی از محل بودجه عمومی دولت پرداخت می‌گردد. مدیریت مالی، مدیریت منابع و مصارف به صورت کارا و اثربخش است؛ این رشته از مدیریت که شاخه‌ای از مدیریت بازرگانی است به مباحث نقدینگی، برنامه‌ریزی مالی، سرمایه‌گذاری و روش‌های مختلف تأمین مالی مربوط می‌شود؛

در واقع مدیران مالی مؤسسات و شرکت‌ها دو وظیفه مهم را دنبال می‌نمایند:

۱- تأمین مالی

۲ - سرمایه‌گذاری

اهداف مدیریت مالی

الف) تأمین مالی: یعنی مدیریت بر منابع سرمایه‌ای و کسب منابع مالی لازم برای شرکت یا مؤسسه جهت دست‌یابی به اهداف.

ب) سرمایه‌گذاری: یعنی مدیریت، بر مصارف سرمایه و مصرف منابع مالی و به کارگیری بهینه از آن، جهت دست‌یابی به اهداف.

ج) برنامه‌ریزی مالی: یعنی تنظیم برنامه و طرح‌هایی به منظور استفاده بهینه از منابع مالی و نگه داری دارایی‌ها و...

د) به حداکثر رساندن ارزش دارایی‌ها و نرخ رشد مؤسسه

ضرورت و اهمیت موضوع مدیریت مالی در مدرسه

از آن جایی که استفاده صحیح از منابع مالی مدرسه می‌تواند یک مدیر را در رسیدن به اهداف آموزشی یاری رساند ضروری است، مدیران رسیدن به منابع مالی مختلف را مطالعه نمایند و منابع مالی موجود را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهند تا به موقع و در جای خود به کار بگیرند.

انواع منابع مالی مدارس

الف) سرانه‌های آموزشی ( تعمیرات، سرانه‌های ورزشی، سرانه‌های پرورشی، تجهیزات)

ب) کمک‌های مردمی (وجوه دریافتی از طریق مشارکت انجمن اولیاء و مربیان)

ج) کمک‌های خاص ( وجوه دریافتی از اشخاص یا سازمان‌ها یا شرکت‌ها جهت مصارف خاص که مشخص شده است)

د) سایر منابع ( وجوهی غیر موارد فوق الذکر که در اختیار مدارس قرار می‌گیرد)