
تبیین نظارت بالینی و یادگیری وظیفه مدار - ویژه هنرآموزان رشته کامپیوتر
این گردهمایی با هدف تبیین مفهوم و فرایند نظارت بالینی و یادگیری وظیفهمدار، به بررسی نقش آنها در ارتقای کیفیت تدریس، توانمندسازی دبیران و بهبود عملکرد آموزشی میپردازد. همچنین بر اهمیت مشاهده، بازخورد سازنده، همکاری حرفهای و یادگیری مستمر در بهبود فرایند آموزش تأکید میشود.
- 1 ساعت
- تاریخ: 1405/08/23
- پایان: 1405/08/23
- دارای گواهی
- 111
رایگان
توضیحات دوره
این گردهمایی با هدف تبیین مفهوم، اصول و مراحل اجرای نظارت بالینی و یادگیری وظیفهمدار برگزار میشود. در این برنامه، نقش نظارت بالینی در بهبود کیفیت تدریس، شناسایی نقاط قوت و زمینههای قابل بهبود عملکرد دبیران و ارائه بازخوردهای سازنده مورد بررسی قرار میگیرد.
همچنین بر اهمیت یادگیری وظیفهمدار، مشارکت فعال دبیران، تبادل تجربیات حرفهای و انجام فعالیتهای هدفمند آموزشی تأکید میشود تا زمینه ارتقای شایستگیهای حرفهای معلمان و بهبود کیفیت یادگیری دانشآموزان فراهم شود.


