انواع سنجش و ارزشیابی در کلاس درس و آموزش طراحی سوالات استاندارد در درس مطالعات اجتماعی - ویژه همکاران دوره اول رشته مطالعات اجتماعی

وبینار «انواع سنجش و ارزشیابی در کلاس درس و آموزش طراحی سؤالات استاندارد در درس مطالعات اجتماعی» فرصتی برای ارتقای دانش و مهارت حرفه‌ای معلمان در زمینه سنجش یادگیری دانش‌آموزان است. ارزشیابی مؤثر تنها به بررسی میزان حفظ مطالب محدود نمی‌شود، بلکه باید بتواند درک، تحلیل، کاربرد مفاهیم، استدلال و توانایی ارتباط دادن آموخته‌ها با مسائل اجتماعی را نیز مورد سنجش قرار دهد.

آشنایی با انواع سنجش، از جمله سنجش تشخیصی، تکوینی و پایانی به معلمان کمک می‌کند تا در مراحل مختلف آموزش، اطلاعات دقیق‌تری از میزان پیشرفت و نیازهای یادگیری دانش‌آموزان به دست آورند. همچنین طراحی سؤالات استاندارد و هماهنگ با اهداف آموزشی، می‌تواند کیفیت ارزشیابی و تصمیم‌گیری آموزشی را بهبود بخشد.

دستاوردهای شرکت در وبینار

• آشنایی با انواع سنجش و ارزشیابی در کلاس درس
• شناخت تفاوت‌ها و کاربردهای سنجش تشخیصی، تکوینی و پایانی
• آشنایی با اصول طراحی سؤالات استاندارد در درس مطالعات اجتماعی
• آشنایی با طراحی سؤالات چندگزینه‌ای، تشریحی و عملکردی
• توجه به سطوح مختلف شناختی در طراحی سؤالات
• آشنایی با اصول روایی، پایایی، دشواری و عدالت در ارزشیابی

این وبینار برای چه کسانی مناسب است؟

این وبینار برای معلمان و دبیران درس مطالعات اجتماعی و علاقه‌مندان به حوزه سنجش و ارزشیابی آموزشی مناسب است و به‌ویژه برای معلمانی طراحی شده که می‌خواهند مهارت خود را در طراحی سؤال و ارزیابی دقیق‌تر یادگیری دانش‌آموزان ارتقا دهند.