وبینار «طرح‌درس‌نویسی وظیفه‌مدار و فناوری‌های نوین آموزشی» با هدف آشنایی معلمان با شیوه‌های طراحی درس‌هایی برگزار می‌شود که دانش‌آموز را در مرکز یادگیری قرار می‌دهد. در این وبینار، شرکت‌کنندگان می‌آموزند چگونه با استفاده از الگوی وظیفه‌مدار، فعالیت‌هایی طراحی کنند که دانش‌آموز را وادار به انجام عمل، تولید خروجی، حل مسئله و به‌کارگیری مهارت‌های واقعی کند. این رویکرد نه‌تنها مشارکت فعال را افزایش می‌دهد، بلکه به دانش‌آموز کمک می‌کند تا یادگیری را معنادارتر، کاربردی‌تر و متناسب با نیازهای آینده تجربه کند.

در ادامه، وبینار به بررسی نقش فناوری‌های نوین آموزشی مانند ابزارهای دیجیتال، پلتفرم‌های یادگیری، محتوای تعاملی و هوش مصنوعی در تقویت طرح‌درس‌های وظیفه‌محور می‌پردازد. مدرس وبینار نشان می‌دهد چگونه می‌توان این فناوری‌ها را در مراحل مختلف تدریس—از ارائه محتوا تا ارزشیابی—ادغام کرد و محیطی جذاب‌تر، کارآمدتر و متناسب با سبک‌های یادگیری مختلف ساخت. ارائه نمونه‌طرح‌ها، تمرین‌های عملی و ابزارهای کاربردی به معلمان کمک می‌کند تا بلافاصله پس از وبینار، طرح‌درس‌های نوآورانه و اثربخش را در کلاس درس خود پیاده‌سازی کنند.