کارگاه آموزشی مراقبت اجتماعی از دانش آموز

«مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان» یکی از مفاهیم مهم در نظام آموزشی و تربیتی هست که هدف آن حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان در برابر مشکلات روحی، خانوادگی، رفتاری و اجتماعی است که معلمان، نقش بسیار مهم و موثری در آن دارند، به خصوص در مقطع ابتدایی که معلم نقش الگویی بیشتری دارد.

تعریف مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان

مراقبت اجتماعی یعنی : شناسایی، پیشگیری و حمایت از دانش‌آموزانی که در معرض آسیب‌های اجتماعی، خانوادگی یا تحصیلی هستند.

به بیان ساده‌تر:

مدرسه فقط جای درس دادن نیست؛ باید حواس معلم به وضعیت روحی، خانوادگی و اجتماعی دانش آموزان هم باشد تا در مسیر رشد سالم قرار بگیرند.

در این دوره می آموزیم :

 بخش اول : اهداف اصلی مراقبت اجتماعی :

۱) پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی (اعتیاد، فرار از مدرسه، خشونت، دوستی‌های ناسالم و ...)

۲) شناسایی دانش‌آموزان آسیب‌پذیر (مثلاً مشکلات خانوادگی، فقر، بدرفتاری در خانه، اضطراب، افسردگی و...)

۳) حمایت و راهنمایی آنها از طریق مشاور مدرسه، مددکار اجتماعی یا نهادهای حمایتی.

۴) تقویت مهارت‌های زندگی و تاب‌آوری برای مقابله با فشارها و مشکلات.

بخش دوم : مسئول اجرای مراقبت اجتماعی در مدرسه

۱) معلم و مدیر مدرسه اولین کسانی هستند که باید وضعیت دانش‌آموزان را زیر نظر بگیرند.

۲) مشاور مدرسه نقش اصلی در پیگیری و گفت‌وگو با دانش‌آموز دارد.

۳) مددکار اجتماعی (بازرسان) آموزش‌وپرورش (در طرح‌های مراقبت اجتماعی یا پیشگیری از آسیب‌ها) وظیفه‌ی ارتباط با خانواده و نهادهای حمایتی را دارد.

بخش چهارم: فعالیت‌های مربوط به مراقبت اجتماعی

 مصاحبه و گفت‌وگو با دانش‌آموزان دارای مشکل

مشاوره با والدین

برگزاری کارگاه مهارت‌های زندگی

ارتباط با نهادهای حمایتی (بهزیستی، کمیته امداد، اورژانس اجتماعی و ...)

تشکیل پرونده‌ی مراقبت برای دانش‌آموزان خاص

به طور کلی ما معلمان به عنوان بخشی مهم در تربیت دانش آموزان، باید بدانیم که نقش ما فقط تدریس و انتقال مفاهیم نیست، بلکه باید در نقش یک مشاور و راهنما نیز در مسائل اجتماعی نیز همراه دانش آموزان خود باشیم .

در این کارگاه همراه ما باشید.